Reforma Siglo XXI

El índice del órgano de difusión científica y cultural de la Preparatoria tres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Reforma Siglo XXI, presenta los títulos siguientes: Cervantes, cumbre de la literatura universal; Los siete saberes; J. M. Coetzee: la escritura del desarraigo; La construcción del conocimiento. Armando teorías. La teoría de la regulación; La investigación etnográfica como método de observación y análisis de los procesos áulicos; De Palermo a Nápoles: noche de fantasía en el Tirreno; Utopías del Renacimiento; Un nuevo sentido a la vida; Sociedad del conocimiento y sociedad de la educación, y Educación a distancia: ¿Maestros distantes?( www.uanl.mx)

Ichan Tecolotl

El número 164 del órgano informativo del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Ichan Tecolotl, incluye información relativa a: Exploración de un modelo exitoso de gestión científica; Pa’l Norte... Migrantes mexicanos en los Estados Unidos. Exposición fotográfica y documental de Laurent Faret; Seminario de género y etnicidad; Proyectos de investigación: Manejo sustentable de los residuos urbanos “Los basureros de Guadalajara”, Cuando la basura nos alcance; Becas, Revistas y, Cinemantropos. (Tel. 5655 9738; Correo e: [email protected]).

El índice del número 26 de la revista del Instituto Tecnológico de Parral, Tarike, presenta los títulos: Las necesidades y la mercadotecnia El ingeniero de mantenimiento; La toma de decisiones en el ejecutivo mexicano; Métodos activos en la educación; Las madres trabajadoras; Análisis del desempleo y subempleo de los egresados de contaduría del ITP, y Rincón poético. (Tel. 523 0933; Fax 523 0752).

Siempre Unidos es una publicación de la Universidad Trópico húmedo es el tema genérico del número 38 de la revista Universidad y Ciencia, editada por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, que presenta los títulos siguientes: La vegetación de Coetzala, Veracruz, y su estado de conservación; Caracterización del fruto, semilla y estudios de germinación del guapaque; Vitaminas hidrosolubles en fitorrecursos alimenticios de comunidades étnicas de Tabasco; Características y usos de las proteasas de cisteína de origen de frutos tropicales, y Registro del caracol exótico en la reserva de la biosfera Pantanos de Centla. (Correo e: [email protected]; http://www.ujat.mx/publicaciones/uciencia/).


Avance y Perspectiva

Avance y Perspectiva, órgano de difusión del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN, ofrece, en el sumario de su número correspondiente a enero-marzo de 2004, los títulos siguientes: Entre Piaget y la pared... del tubo neural; El sureste de México: sus instituciones y el CONACyT; Enfermedad socioeconómica de la mujer maya: el “chich-nak”; Ascenso del nivel del mar; Recuerdos del primer alumno del CINVESTAV; Santiago Ramón y Cajal; Palabras de Rosalinda Contreras, y Un regalo para Susana. (Correo e:[email protected]; Tel. 5747 7076).




Tecnocultura

Tecnocultura, es la revista de divulgación del conocimiento científico, tecnológico, y humanístico del Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec, su número tres incluye los títulos siguientes: Ley para el fomento de la investigación científica y tecnológica; La excelencia en la ciencia; Más allá del uso de exámenes estandarizados; Declaración de las organizaciones de la sociedad civil mexicana para la posición ante la cumbre mundial de desarrollo sostenible de Johannesburgo; Un nuevo enfoque teórico para determinar la irreversibilidad en el comportamiento adsortivo-desortivo de contaminantes en suelos y sedimentos. (Tel. 5710 4560; Correo e: [email protected]).


Madera y Bosques
Madera y Bosques es una publicación del Instituto de Ecología, A.C., que edita el Departamento de Productos Forestales y Conservación de Bosques, cuyo vol. 9 número 2, contiene los títulos siguientes: Análisis del escenario de la certificación forestal en el contexto del desarrollo sustentable; Efecto del espaciamiento en plantación sobre dos propiedades físicas de madera de teca a lo largo del fusta; Efecto del sistema de asrrío tradicional en las características de la madera de encinos, y Comparación del contenido de compuestos fenólicos en la corteza de ocho especies de pino. (Correo e: [email protected]; Tel. 01 228 842 1800).


Reencuentro. Análisis de problemas universitarios

Valores en la educación es el tema genérico de las investigaciones y opiniones incluidas en el número 38 de Reencuentro. Análisis de problemas universitarios, publicación de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco; aborda los siguientes asuntos: Elementos significativos de la ética profesional; Los valores y la formación universitaria; El valor actual de la universidad; Burocracia y profesorado. El valor del liderazgo para el cambio universitario; Identidad institucional del docente de la Universidad Simón Bolívar; Valores en los estudiantes universitarios. Un tema con muchas variaciones; Estudiantes, valores y tendencias valorales en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León. (Tel. 5483 7015; Correo e [email protected]).


Entre maestr@s

Las secciones que contiene la revista Entre maestr@s están pensadas como espacios para suscitar la reflexión, el análisis, la discusión y el intercambio de experiencias pedagógicas; es una publicación de la Universidad Pedagógica Nacional. Su número 7 contiene una guía para autores y su portada ofrece los títulos siguientes: ¿Matemáticas en la panadería?; ¿Cómo lograr que la lectura recupere su función social en la escuela? ¿Cómo desescolarizar la lectura?; Los niños jornaleros agrícolas migrantes en el estado de Hidalgo. Su contacto con la escuela y la lectura, y La enseñanza de las ciencias naturales. (www.upn.mx; Tel. 5630 9700).


Expresión Universitaria

El contenido del número 24 de la Revista bimestral de la Universidad Popular de la Chontalpa, Expresión Universitaria, presenta: Desarrollo docente y efectividad organizacional; La utopía y sus mediaciones; Los modelos de expectativas racionales y la neutralidad de la política económica; La investigación de operaciones como herramienta para el uso óptimo de recursos; Poesía irlandesa del siglo XX; Gabriela Camelo Cano. La plasticidad en la mirada, y La épica en la poesía de Carlos Pellicer. (Dirección: Galeana esq. Morelos s/n Cárdenas, Tabasco, México; Tel. 01 937 372 6530)

Correspondiente al desarrollo de la línea de investigación “La evaluación de la docencia en el nivel universitario”, se ofrece a los lectores la nueva publicación ¿Es posible evaluar la docencia en la universidad? Experiencias en México, Canadá, Francia, España y Brasil, coordinado por Mario Rueda Beltrán y editado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, que incluye los trabajos presentados en el III Coloquio Internacional del tema realizado en Oaxaca, México.
Los trabajos que incluye esta publicación fueron presentados por los integrantes del grupo Evaluación-Docencia del Centro de Estudios Sobre la Universidad de la UNAM, y por los académicos invitados de Canadá, Francia, España y Brasil, así como de la ANUIES y de la Dirección General de Educación Superior de la SEP.
Los trabajos presentados en el libro fueron ordenados en cinco apartados, considerando alguna de sus características sobresalientes; aquí presentamos, de las diferentes secciones del libro, algunos títulos y sus autores.
En el apartado de Aspectos generales: Avances y retos de la evaluación de la docencia universitaria, de Alejandro Canales Sánchez; en Experiencias internacionales, La evaluación de la enseñanza universitaria. Algunas sugerencias para optimizar su utilización, de Hélène Poissant; Experiencias nacionales: Evaluación de la docencia. Vicisitudes de un proceso institucional, de Edna Luna Serrano, Consuelo Valle Espinoza y Guadalupe Tinajero Villavicencio;
En la sección La formación de profesores y la investigación: La formación de profesores, el estudio de la actividad didáctica y la evaluación docente. Una visión sistémica, y en la de Otros contextos educativos: Descripción de un proceso de evaluación de la docencia universitaria en lenguas extranjeras, de Sonia Bufi Zanon.
Este panorama de posibilidades analíticas y experiencias prácticas responde a la pregunta enunciada en el título, cada vez más presente en las instituciones de educación superior, y proporciona una gama de perspectivas y de saber acumulado derivado de fuentes como la investigación educativa, el análisis comparado de contextos internacionales y las búsquedas sistemáticas de nuevas formas de atender el tema de la evaluación docente.
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El Catálogo de publicaciones. Oferta viva. Marzo 2004, editado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, se elaboró con el propósito de dar a conocer y promover las publicaciones producidas por la ANUIES.
En este catálogo, el lector encontrará en cada título los datos bibliográficos y una sinopsis del contenido de la obra.
Las publicaciones se clasifican recurriendo a la siguientes temáticas: Obras monográficas, comprende libros que abordan diversos temas de la educación superior en México; Colecciones contiene temas de actualidad sobre la situación actual y la problemática a que se enfrentan las instituciones de educación superior en México y en otros países; Memorias, contiene las ponencias impartidas por el personal académico, empresarios y funcionarios públicos en las reuniones binacionales de las universidades de México y de los Estados Unidos que abordaron temas educativos, comerciales, políticos, sociales y económicos.
Los Anuarios estadísticos, contienen información estadística de los ciclos escolares de la matrícula de licenciatura, posgrado, y nivel de estudios del personal docente; Revista de la educación superior, con los números que aún están a la venta, y Documentos digitalizados: Directorios con la información de las instituciones y del personal directivo de las instituciones afiliadas a la ANUIES; presentada en diquettes.
Las ediciones se encuentran a la venta en la librería de la Asociación, ubicada en la calle de Tenayuca núm. 200, Colonia Santa Cruz Atoyac, C.P. 03310, Delegación Benito Juárez, México, D.F., Tel. 5604 3734 extensión 1030, Fax: 5604 4263, correo e: [email protected]. La atención al público es de las 8:00 a las 15 horas de lunes a viernes..