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Números Anteriores | ||||
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Revistas
Relaciones. Estudios
de historia y sociedad
La revista trimestral publicada por El Colegio de Michoacán, Relaciones. Estudios de historia y sociedad, fundada por Luis González y González, presenta en su número 98: Los Yanomami en el corazón de las tinieblas blancas; Sensacionalismo y etnografía; La antropología social ante un nuevo mundo desafiante; Una historia necesaria: ética, política y responsabilidad en la práctica antropológica; Después del siguiente genocidio: el modernismo reaccionario y el desafío postmoderno a la ética analítica; el Documento: La carencia principal del ejercito mexicano. 1865, y Consumo de embriagantes en la Puebla del siglo XVIII. (Tel. 01(351) 515 7100 Ext. 1603; correo e: [email protected]). |
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Aceptar que el futuro es un ámbito en el que podemos imaginar y crear, es la consideración que se enuncia en el editorial del número 20 de la revista del Instituto Politécnico Nacional, Innovación Educativa, cuyo índice ofrece los títulos siguientes: Educación y mercado de trabajo en América Latina: ¿Qué nos dicen las cifras?; Cómo construir el futuro? Acercamiento a la prospectiva; La biblioteca ¿mero accesorio o un componente dinámico en la gestión de la información?; Propuesta para la creación del Consejo de Integración Social del IPN; África y sus expresiones literarias, y México hacia el 2025, Tomos 1 y 2. (Teléfono 5729 6000 Exts. 50530 y 29; Correo e [email protected]). |
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Boletín CENEVAL. El papel de la evaluación El número 8 del Boletín CENEVAL. El papel de la evaluación, presenta los títulos de los textos siguientes: Las herramientas de la evaluación; El proceso de Bolonia en dos tecnológicos franceses; El Foro de Aguascalientes; Jacques Prevert en la escuela; El aprovechamiento como constructo para la elaboración de una prueba; ¿Quiénes obtuvieron los mejores resultados en el Examen Metropolitano; El futuro de la evaluación educativa en México, y Estudiantes paraguayos fueron evaluados con nuestros exámenes. Incluye separatas relativas a exámenes generales para el egreso de las licenciaturas de Psicología y Derecho e Ingenierías Eléctrica y Electrónica. (Tel. 5322 9200; Página electrónica www.ceneval.edu.mx) |
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| Cooperación
académica Cooperación académica es una publicación de la Universidad Iberoamericana, ciudad de México, en cuyo número 11 se presentan secciones en las que se detallan sus actividades relativas a Convenios, Programas de intercambio y cooperación, Becas y apoyos externos, Testimonio, Departamentos UIA: Psicología, Distinciones y reconocimientos, Foro académico e Interdisciplina; incluye, además, textos relativos a: la Génesis de la cooperación académica en los organismos internacionales y nacionales, los cursos del Dr. José Luis de la Fuente, los Programas de derechos Humanos y de Cultura Judaica, y Las grandes líneas del Programa Fe y Cultura. (Correo e: [email protected]; www.uia.mx). |
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| Salud
Pública de México El contenido del número
5 de la revista Salud Pública de México inicia
con el título del editorial: El derecho a la atención
de la salud: ingrediente de la ciudadanía integral,
y continúa con: Influencia de los sucesos vitales
y el apoyo social en una intervención psicoeducativa
para mujeres con depresión; La equidad y la imparcialidad
en la reforma del sistema mexicano de salud; La depresión
con inicio temprano: prevalencia, curso natural y latencia
para buscar tratamiento; La fiebre del Nilo: una enfermedad
emergente en México; Cuarenta y cinco millones de
estadounidenses sin seguro de salud, y Grave deterioro de
la salud del pueblo chino. (Telfax (777)317 5745; Correo
e [email protected]. Revuelta en las ciudades. Políticas populares en América Latina El libro Revuelta en las ciudades.
Políticas populares en América Latina, sitúa
en perspectiva aspectos de nuestra historia aún vivos
y presentes y los enfoca con rigor, mostrándonos que
la historia social no se ha hecho vieja y aborda la “rebelión
de los barrios, en el Ecuador borbónico; el motín
del Parián en México 1828; los motines ¡Viva
México! ¡Mueran los Yanquis! en Guadalajara
en 1910; “Muerte al cementerio” en Brasil 1836,
y El bogotazo de 1893. Fue coordinado por Silvia M. Arrom
y Servando Ortoll -traductor- y presentado por Carlos Illades
en una coedición de la Universidad Autónoma
Metropolitana, El Colegio de Sonora y Miguel Ángel
Porrúa, librero-editor. (Dirección: Amargura
4, San Ángel, Álvaro Obregón, 01000
México, D.F.).
Efectuar un recorrido por las
etapas que son fundamentales para comprender las condiciones
que llevaron a los universitarios poblanos a la conquista
de la autonomía en 1956, así como revalorar
el papel que desempeñaron algunos actores que por
lo general casi no son mencionados, es la intención
de Humberto Sotelo Mendoza en su libro Crónica de
una autonomía anhelada, coeditada por la Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla y el Gobierno del Estado
de Puebla, que en sus capítulos aborda: La cuestión
de la autonomía y la educación socialista;
El movimiento contra el proyecto de educación socialista
en el Colegio del Estado de Puebla, y El movimiento por la
autonomía en la Universidad de Puebla. (Tel. 232 7479,
Correo e :[email protected]).
El libro de Laura Muñoz En el
interés de la nación. Mexicanos y estadounidenses
en el Golfo-Caribe, 1821-1830, editado por el Instituto Mora, se
inscribe en una larga tradición de la historiografía
mexicana que ha estudiado las primeras décadas de la formación
nacional en México desde la perspectiva de la geopolítica
del área del caribe, y aborda las cuestiones siguientes:
Derrotero por el mar Caribe; La medida de las ambiciones; Espías
y negociadores; En el interés de sus naciones, y Mexicanos
y estadounidenses en el mar Caribe. (Dirección: Plaza Valentín
Gómez Farías 12, Mixcoac, 03730 México, D.F.
www.mora.edu.mx).
El libro Hibridación, Modernización
reflexiva y procesos culturales en la planta de Ford en Hermosillo,
Sonora, de Sergio Sandoval Godoy, coeditado por El Colegio de Sonora,
el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo,
A.C. y Plaza y Valdés, aborda los temas siguientes: El análisis
de las transformaciones productivas, organizacionales y del trabajo
en la empresa industrial; De la japonización a la hibridación:
perspectivas de cambio en la industria automotriz, y El sistema
de fabricación como modernización sistémico-reflexiva:
nuevas bases sociotécnicas para la eficiencia productiva.
(Teléfono 5097 2070; Correo e [email protected]).
La Federación Mexicana de Asociaciones de Facultades
y Escuelas de enfermería, A.C. presenta su publicación
Perfiles Profesionales de Enfermería en México.
Niveles Técnico y de Licenciatura, en el que se considera
que los modelos educativos y los planes de estudio deben
experimentar algunas transformaciones ante la dinámica
actual, con el consiguiente cambio de perfil del egresado,
planes de estudio flexibles, que permitan adaptarse a la
rápida emergencia de nuevos conocimientos, donde tendrán
que ver las redes de la comunicación y la tecnología.
(Dirección: Juan Enríquez esq. 20 de Noviembre,
Centro, 91700, Veracruz , Ver. Correo e: [email protected]). |
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Revista de la Educación Superior La Revista de la Educación
Superior, número 131, Vol. XXXIII (3), editada por
la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones
de Educación Superior, ofrece los títulos siguientes,
incluidos en sus cinco secciones: |
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Catálogo de Programas de Posgrado en México. Oferta educativa 2003 El Catálogo de Programas
de Posgrado en México. Oferta educativa 2003, editado
por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones
de Educación Superior, está integrado por dos
secciones. |
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